造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的。首先,学生课业负担过重,学生学习时间长,导致学生兴趣下降。孩子厌学的原因有哪些?
孩子厌学的原因:
社会不良因素的影响:
“学好数理化,走遍全天下”,社会不良风气也走进了学校,影响了学生的学习动机;
家庭因素的影响:
一些学生受到家长及社会上“脑体倒挂”现象的影响,误认为知识不重要,花钱读书不合算,认为知识够用,不如早点参加工作或经商赚钱好;
学生本身对为什么学习不明确。学习是为了应付家长或者只是有书读就可以,而没有自己的理想和抱负。更多关于厌学的问题,点击在线预约 >>>
神康青少年心理成长中心多位一体辅导模式
心理干预:干预厌学背后的心理问题,对青少年的心理及行为问题进行针对性的干预
认知教育:改变意识层面认知偏差,消除潜意识中不良动机与情结,实施感化、感知,激发潜在的心理能量与精神动力,促进人格的自我完善与自控能力的提高。
行为矫正:通过行为训练、拓展、工娱及社会体验活动,规范日常行为,调节生物节律,增强纪律性和自制力,提高自信,提高人际互动能力,达到良好的精神状态。
回归家庭:中心随访心理康复师按规定时间进行回归家庭的青少年的跟踪、随访及心理辅导,并长期通过微信电话等方式为青少年和家长提供心理支持。
温馨提示:
当孩子出现厌学情绪时候,我们可以静下心,与孩子好好沟通,听听他们内心的声音,如果严重时,可咨询专业心理中心,神康青少年心理成长中心多位一体辅导模式带孩子走出厌学的困境。
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